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Comprendre la physiopathologie complexe de l’épicondylalgie latérale

             Savoir établir un bilan précis afin d’optimiser la prise en charge et le suivi de la pathologie

             Etablir un protocole de rééducation combinant la thérapie manuelle, les exercices de rééducation et l’éducation thérapeutique basé sur les dernières recherches scientifiques

             Prendre connaissance des dernières études scientifiques sur le sujet afin de mieux appréhender cette pathologie chronique

             Savoir s’orienter vers un diagnostic différentiel de l’épicondylalgie latérale et savoir diagnostiquer et prendre en charge les autres douleurs du coude

• Savoir effectuer un bilan des différentes malpositions du pied de l’enfant.
• Savoir prendre en charges ces malpositions : mobilisations et contentions.
• Maîtrise de la confection de bandages souples et de bandages sur plaquette.
• Apprentissage de la confection d'attelle rigide et de bottillon en matériau thermoformé.
• Connaissance de l’évolution orthopédique de l’enfant lors de la croissance.
• Savoir effectuer un bilan de la marche du jeune enfant.
• Savoir prendre en charge des troubles de la marches : exercices et conseils.

Comprendre l’unité du corps autour de ses chaînes musculaires. Les notions nouvelles de la Kinésithérapie enseignent que le corps est construit dans une unité de muscles qui se contractent ensemble, réagissent ensemble aux modifications de l’attitude et participent ensemble aux pathologies mécaniques et musculaires.

La scoliose est une pathologie qui apparaît dès l'âge de la croissance et déforme le corps dans une torsion autour de l’axe vertébral. La déformation vient plus tard aggraver la posture de la personne âgée. Les nouvelles données de l’anatomie et de la biomécanique expliquent pourquoi la scoliose apparaît, quels sont les muscles responsables de la déformation, e t nous guident dans la correction kinésithérapique.

• Connaître classification de douleurs d’épaules mais aussi les multiples diagnostics différentiels 
• Maîtriser la démarche de triage afin de s’assurer que le patient ne présente pas de pathologie grave et relève bien de la kinésithérapie
• Comprendre les processus de raisonnement clinique et analyser sa pratique professionnelle
• Réaliser l’entretien clinique grâce à des outils de communication efficace 
• Réaliser l’examen physique des patients selon leur tableau clinique
• Prendre en charge la patient individuellement et par une approche biopsychosociale
• Connaître et utiliser les dernières données scientifiques théoriques sur la prise en charge de l’épaule
• Construire une rééducation spécifique, motivante et patient-centrée

Tous les domaines de la rééducation oro-faciale sont abordés avec les dernières données actualisées dans de nombreux thèmes comme les dysfonctions temporo-mandibulaires, les bruxismes, le SAHOS, les chirurgies...

Après avoir repris les bases de l’anatomie et de la biomécanique de la région, la formation traitera des différentes pathologies rencontrées et des techniques utilisées spécifiques à la rééducation maxillo-faciale

Suite à cette formation, vous saurez :

• établir un bilan diagnostique kinésithérapique spécifique à la régio cervico-oro-faciale
• avoir des arbres décisionnels validés par la HAS
• les dernières données actualisées validées par la science
• mettre en place un protocole de traitement adapté à votre patient

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• • D’observer et de repérer précocement les signes d’alertes chez un nourrisson vulnérable

    D’évaluer et de bilanter

    De rééduquer avec des outils sensoriels

    De réaliser une guidance parentale

    D’échanger et de partager vos compétences au sein d’une équipe pluridisciplinaire

    De transmettre vos acquis à d’autres professionnels

A l’issue de la formation vous serez capable :

D’observer et de repérer précocement les signes d’alertes chez un nourrisson vulnérable

D’évaluer et de bilanter

De rééduquer avec des outils sensoriels

De réaliser une guidance parentale

D’échanger et de partager vos compétences au sein d’une équipe pluridisciplinaire

De transmettre vos acquis à d’autres professionnels

• Savoir effectuer un bilan des différentes malpositions du pied de l’enfant.
• Savoir prendre en charges ces malpositions : mobilisations et contentions.
• Maîtrise de la confection de bandages souples et de bandages sur plaquette.
• Apprentissage de la confection d'attelle rigide et de bottillon en matériau thermoformé.
• Connaissance de l’évolution orthopédique de l’enfant lors de la croissance.
• Savoir effectuer un bilan de la marche du jeune enfant.
• Savoir prendre en charge des troubles de la marches : exercices et conseils.

Comprendre l’unité du corps autour de ses chaînes musculaires. Les notions nouvelles de la Kinésithérapie enseignent que le corps est construit dans une unité de muscles qui se contractent ensemble, réagissent ensemble aux modifications de l’attitude et participent ensemble aux pathologies mécaniques et musculaires.

La scoliose est une pathologie qui apparaît dès l'âge de la croissance et déforme le corps dans une torsion autour de l’axe vertébral. La déformation vient plus tard aggraver la posture de la personne âgée. Les nouvelles données de l’anatomie et de la biomécanique expliquent pourquoi la scoliose apparaît, quels sont les muscles responsables de la déformation, e t nous guident dans la correction kinésithérapique.